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Grenoble INP
Numérique pour l'enseignement
Bienvenue sur le site de PerForm, une équipe de Grenoble INP
Numérique pour l'enseignement

Ecoutez-voir : vidéos, podcasts et diaporamas sonorisés

L'établissement dispose de moyens pour vous aider à produire des supports audiovisuels. Quelques réflexions et repères sur les applications pédagogiques, les contraintes et les outils disponibles.

TYPES DE RESSOURCES

- vidéo
- diaporama sonorisé
- screencast (enregistrement vidéo d'un écran d'ordinateur avec commentaires écrits / audio).
 

APPLICATIONS POSSIBLES

Compléments de cours
  • faire passer les notions essentielles
  • réserver du temps pour les échanges en présentiel

Présentation des cours et de la filière
par les enseignants ou les étudiants (témoignages)
  • choix des matières optionnelles
  • valorisation de la filière

Valorisation de travaux d'étudiants
(présentations filmées)
  • ressources pour les promos suivantes
  • valorisation de la filière

Interview de personnes ressources
(industriels...).
Exemple : Entretien avec Bruno JOUREL- responsable Méthodes, REYES Groupe.

Illustration de procédés, visites de sites...

PRODUIRE UNE VIDEO : mode opératoire

1.    scénariser :
  • filmer en fonction du résultat souhaité pour l'exploitation finale
  • limiter au maximum la postproduction (très chronophage)
  • en résultat : séquences de 20mn maxi

2.    filmer, ce qui suppose :

  • un dispositif de capture adapté à la situation : son, image (une ou plusieurs caméras), diaporama éventuellement
  • une lumière suffisante
  • un son correct : la qualité du son est primordiale

3.    finaliser :

  • le montage implique de visionner les rushes : temps incompressible pour l'équipe pédagogique. Idéalement :
    • avoir juste à nettoyer début et fin
    • ajouter un générique et une page crédits.
  • choisir un format de compression adapté à la diffusion

4.    diffuser :

  • dans des espaces de cours dédiés, via Dokeos. Les vidéos sont visionnées dans le cours par les étudiants. Dans ce cas, privilégier le format Flash pour le confort de lecture.
  • le SIMSU (Grenoble université) met à disposition une solution mutualisée de diffusion de podcasts. Avantages :
    • espaces de stockage très importants
    • vidéos au format mpeg4 (standard actuel du Web), servies en streaming
    • possibilité pour l'étudiant de s'abonner au podcast (flux rss)
    • visibilité élargie des vidéos :
    • sur le site podcast GU : http://podcast.grenet.fr/
    • si souhaité, sur iTunesU (portail de iTunes dédié aux universités)
    • référencement par les moteurs de recherche
    • statistiques de visionnement
    • possibilité de paramétrer un « habillage » automatique des vidéos (générique, crédits).

5.    sauvegarder
: le stockage des sources vidéo (si souhaité) prend beaucoup de place, prévoir un disque dur (+ copie idéalement...)

DIAPORAMA + AUDIO / VIDEO (SCREENCAST)

  • Un équipement disponible en prêt : iBook Pro + logiciel Screenflow. Applications :
    • commentaire de diaporama
    • tutoriel (logiciel)
  • Iris (anciennement visu-repro) met à disposition une salle équipée pour la capture vidéo d'un enseignant (situation de studio adaptée en particulier au commentaire de diaporama).

MOYENS DE PRODUCTION A GRENOBLE INP

PerForm : Caroline.Carpentier@grenoble-inp.fr
  • accompagner la réflexion sur le choix des ressources, les formats des supports, la mise en place des podcasts
  • intervenir occasionnellement (en renfort) pour des captures audio et vidéo
  • accompagner sur l'utilisation de Screenflow

Une question : mobiliser les étudiants eux-mêmes ?
  • souvent déjà habiles avec les outils AV
  • a priori motivés par certains sujets ou objectifs : interviews, valorisation de travaux d'étudiants, visites de sites, présentation de cours...

QUELQUES AUTRES PISTES pour enrichir les supports de cours

  • des présentations d'un nouveau type pour schémas, cartes conceptuelles, organigrammes : http://prezi.com/index/
  • un outil auteur multimedia gratuit : MOS solo.

Rédigé par Franck Meunier

mise à jour le 27 février 2017

Guide du producteur de podcast

Grenoble Université met à disposition une plateforme de gestion de podcasts et propose ce guide du producteur de podcast pour encadrer la production et la diffusion de contenus.
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