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Un nouveau studio audiovisuel pour la réalisation de vidéos pédagogiques

Publié le 8 mars 2018
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Grenoble INP s’est doté récemment, au sein de PerForm, d’un service d’accompagnement à la réalisation de vidéos pédagogiques. Cet accompagnement va de la conception du dispositif pédagogique à sa réalisation.

Studio audiovisuel PerForm

Studio audiovisuel PerForm

Cette orientation stratégique est dorénavant soutenue par un studio audiovisuel complet et performant, permettant différents types de réalisations intégrant l’image et le son. Une porte ouverte, organisée début avril, vous permettra de découvrir cette installation et d’en savoir plus sur les services d’accompagnement offerts.

Les travaux, pilotés par le service patrimoine, et l’équipement du studio ont pu être conduits grâce au soutien du ministère de l’enseignement et de la recherche, de la région Auvergne Rhône Alpes et de la Fondation Grenoble INP.

Votre équipe pédagogique ou vous-même avez un projet intégrant de la vidéo ? contactez dès à présent notre équipe PerForm.


Utiliser la vidéo pédagogique : témoignages d'enseignants


Exit, les cours filmés in extenso... La vidéo pédagogique offre aujourd’hui de nouveaux modèles : formats courts, intégration d’animations, effets permettant de rythmer et varier l’exposé. Les nouveaux outils permettent aussi une production plus rapide et, pour certains types de productions, accessibles à des amateurs.

Nous vous invitons à découvrir ci-dessous, des témoignages d’enseignants et chercheurs de Grenoble INP sur leur expérience de production et d’usage de la vidéo dans différents contextes.

Florent Cadoux : réaliser des vidéos pédagogiques pour le grand public

Florent Cadoux : réaliser des vidéos pédagogiques pour le grand public


Cilly Briot : réaliser soi-même des vidéos pédagogiques pour la classe inversée
Réaliser soi-même des vidéos pédagogiques pour la classe inversée - Cilly Briot


Pablo Rubiolo : diffuser son cours en temps réel
Pablo Rubiolo : diffuser son cours en temps réel


Sophie Bélanger : restituer un projet scientifique à travers une vidéo
Sophie Bélanger : restituer un projet scientifique à travers une vidéo

 



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Rédigé par Franck Meunier

mise à jour le 9 mars 2018

Communauté Université Grenoble Alpes